No meu post inaugural eu fiz algumas perguntas, cujo objetivo era fazer você pensar.
Para fechar essas questões, eu gostaria de fazer alguns comentários.
Por inúmeras razões as pessoas, um dia, percebem que precisam do inglês. Por causa do trabalho, por causa da globalização, porque querem viajar, enfim.... porque gostam.
A partir daí pesquisam cursos, preços, metodologias.
Em alguns casos, depois de algumas aulas o aluno percebe que estudar inglês “não é fácil”, ou “toma tempo”, ou que o professor “não é legal”, ou que “a metologia é ruim”.
Olha, falando sério, eu vou dar o meu “pitaco”, se me permitem. Eu tenho uma opinião sobre isso: quem faz o curso é o aluno. Claro, eu concordo, em alguns casos podemos questionar sim o professor ou o método. Um professor desatencioso, relaxado, “atrasildo” não passa credibilidade a ninguém. Mas na maioria das vezes, eu fecho questão: é você, aluno, quem faz acontecer.
“Mas como???”, você, aluno pode me perguntar.
Basta olharmos as diversas metodologias oferecidas no mercado. De todas elas saem bons e maus falantes do idioma. Em qualquer curso você vai identificar aqueles alunos que conseguiram ou não alcançar um bom desenvolvimento em todas as “competences” que o idioma promove, ou seja, escrita, oral, auditiva.
A verdade verdadeira: depende do aluno, do interesse, do empenho, do foco.
Comparecer às aulas, sejam elas em escola ou particulares, fazer as atividades, rever os tópicos estudados em sala, “pensar” em inglês nem que você tenha feito apenas uma aula na sua vida, organizar os horários de estudo, levar a sério. Não tem segredo, gente, apenas empenho e vontade.
Uma dica: aprendeu o verbo “to be” ontem? Comece hoje a praticar no seu dia-a-dia. Parece uma bobagem, mas não é. “Só contrai radiação quem se expõe a ela”, ou seja, só memoriza, aprende e se desenvolve em um idioma quem se expõe a ele, quem pratica.
