Hi, everybody !
Hoje eu gostaria de falar de uma sensação que muito aflige alunos que decidem estudar um idioma: a timidez.
Muitos alunos procuram seus professores ou seus coordenadores de curso para falar sobre suas dificuldades com o idioma. Normalmente relatam situações em que percebem uma baixa produtividade, momentos das aulas em que se sentem desconfortáveis e até, em alguns casos, um pouco tensos.
Por exemplo, aqueles momentos em que o professor dirige a eles uma pergunta, esperando ansiosamente por uma resposta “correta”. Alguns alunos chegam a relatar que, antes das aulas, se sentem tão desconfortáveis por “não produzirem” que seu organismo reage com suores e até palpitações... Temem a hora da correção do professor, pois nesse momento sentem-se muito expostos em suas limitações.
As questões acima, lembro, são comumente expostas por alunos, quando sentem-se à vontade para falar de seus sentimentos no decorrer das aulas.
Por experiência como professora de inglês há alguns anos e também coordenadora pedagógica, em muitos desses casos o que mais pesa para que essas sensações existam é a timidez do aluno.
Em geral, um aluno tímido evita expor-se, logo participa menos. Fala menos, questiona menos, quando estimulado a falar evita estender-se por medo de comparações. A timidez, se muito intensa, pode limitar ou até anular a participação do aluno em um momento muito importante da aula, que é o estímulo oral. Daí, muitas vezes, após algum tempo de curso, este mesmo aluno achar que “não sabe nada”.
Aos mais tímidos meu respeito total, afinal esta é uma das características do ser humano. Mas também gostaria de deixar aqui algumas considerações.
Na verdade, o que o professor espera é que o aluno tente. Tente sempre. Tente falar, tente responder. Ele também espera que seu aluno pergunte, exponha suas dúvidas. Esse é um momento importantíssimo para o professor, pois é a partir da participação do aluno – esteja ele falando corretamente ou não – que ele terá condições de guiar a produtividade de cada participante da aula.
Portanto, fico à vontade aqui para dar uma dica aos alunos mais tímidos: não se preocupem com a exposição. A sala de aula é o lugar certo para tentar e errar. O professor não está lá para comparar os alunos, mas sim para ajudar cada um dentro de suas necessidades.
Espero tê-los ajudado com mais esta dica, ok?
Se you soon ! Kisses !
